律&都子 2

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章
羁绊等级
Lv.15
角色
峰月律 和 藤都子

文字 44

说话人

背景

休息时间

(……好,进展顺利)
(趁现在能多画一页是一页,
放学后就能多花些时间在彩稿上了……!)
(目标是高质量的原稿和顺畅高效的进度!
要加油喽~~~!!)
律
都子同学,辛苦了
好稀奇,你居然会到我们班来
律
其实我有件事想特别来找你商量一下……
律
你在忙吗?
嗯,算是吧……
不过聊一会儿还是可以的
律
那我就长话短说……
(嘴上这么说,却盯着稿子看了又看……?)
律
……前几天,我画了幅肖像画。
用来找由乃同学的
用来找人……啊,是去海边那次。
你居然还准备了那种东西啊
律
是的。那幅画,
我自己觉得画得还挺不错的
律
但由乃同学本人说
完全没有一个地方像她
律
都子同学你怎么看?
就算你这么问,
不亲眼看看的话……
(不对……!!
说起来……!)
(之前峰月同学给我看过的那本
『薇欧拉~受害者的心理过程与摆脱法~』)
(那本册子,内容倒是通俗易懂,
但插画天马行空,看得人一头雾水……!)
律
? 都子同学?
啊……是、啊……
律
我想听真实的意见。
画的事情,都子同学你最了解了
(……唔,这叫人怎么回答!)
律
都子同学
怎么说呢。
虽说是画,但种类也有很多
漫画有漫画的好,肖像画有肖像画的好。
画风更是因人而异
(希望这样说能让她接受……!)
律
画风的差别吗……
确实,印象派和立体主义就差别很大呢
……!
是的。所以不用在意别人的意见,没关系的
律
谢谢。
不好意思,还有一个问题
律
要怎样才能画得更好呢?
律
我想在保持自己画风的同时,
画得更好一些
律
有什么建议吗
(不行了。这已经超出我的能力范围了)
所谓画,并不是只有画得好才是全部。
一味追求技巧,反而可能会让画变得索然无味
我觉得峰月同学你的画,现在这样就是最好的。
这么有味道的画风,不如好好珍惜它吧?
律
都子同学……!
律
谢谢。
我今后也会一直珍惜自己的画!
嗯。那我回去干活了